🦔 Giao An Tet Va Mua Xuan 3 4 Tuoi

Gửi Hình Hoa Trước và Sau Khi Giao Giảm Giá 3 - 5% Đơn Đặt Tiếp Theo Miễn Phí Giao Hàng Miễn Phí Thiệp, Banner Nhận Đơn Gấp Trong 30 - 1h Đổi Trả 100% Nếu Bạn Không Hài Lòng Hoa chúc mừng sinh nhật Bó hoa tươi - Gift For You 400.000 ₫ Thêm vào giỏ hàng Hoa sinh nhật - Dành cho em 380.000 ₫ Thêm vào giỏ hàng Hoa sinh nhật - Chín tầng mây 1.360.000 ₫ Tìm kiếm giáo án chủ đề tết và mùa xuân 5 tuổi , giao an chu de tet va mua xuan 5 tuoi tại 123doc - Thư viện trực tuyến hàng đầu Việt Nam. 123docz.net 6 phút trước 196 Like. Giáo án chủ đề Tết và Mùa Xuân - Đề tài: Mùa Xuân Của Bé Hoạt động 2: Cô đọc thơ cho trẻ nghe. a) Giới thiệu bài thơ. - Cô cũng có một bài thơ nói về những tia nắng, đó là bài thơ:"Nắng Bốn Mùa" do tác giả Mai Anh Đức sáng tác, các con cùng lắng nghe nhé! b) Cô đọc thơ diễn cảm. - Lần 1: Cô đọc kết hợp với nét mặt An Nhiên Flowers cam kết đặt chất lượng hoa luôn tươi mới lên hàng đầu giao cho khách. An nhiên flower dịp lễ, Tết, thị trường hoa tươi ồn ào với những bó hoa quà tặng hàng chục triệu, còn bây giờ, hoa tặng trong dịp lễ chủ yếu ở vùng giá vài trăm đến 1 triệu 4. Tại sao tác giả lại gọi hoa phượng là hoa học trò ? BÀI LÀM 1. Mùa xuân, phượng ra lá. Lá phượng mùa xuân rất tươi đẹp. Lá phượng "xanh um", bóng phượng "mát rượi"; lá phượng đầu xuân gợi cảm giác "ngon lành như lá me non". Cập nhật: 7:35, 12/3/2021. 296 lượt đọc. Kế hoạch chủ đề: Tết và mùa xuân (4-5 tuổi) Nguồn tin: Phùng Thị Ngọc. Tải file đính kèm:7-ngoc-chu_de_tet_va_mua_xuan_12320217.docx. Ẩn/Hiện xem trước nội dung file đính kèm. ×. Tin bài liên quan 2pxwgI. Đăng ký ngay Đến Fanpage Menu Trang chủ Tin Giáo dục Giáo án tổng hợp Giáo án Lá Giáo án Chồi Giáo án Mầm Giáo án nhà trẻ Tài liệu mầm non GIÁO ÁN THEO CHỦ ĐỀ Giáo án chủ đề lá Giáo án chủ đề lớp chồi Giáo án chủ để lớp mầm Giáo án chủ đề nhà trẻ Sáng kiến kinh nghiệm Thủ thuật Video Dạy giỏi Video Múa hay Nhạc Beat Video thuyết trình các cấp Bài viết mới nhất Tiết mục nhảy hiện đại DADDY của các bé Vào bài viết Tiết mục múa Hai đứa trẻ vô tư – dễ thương Vào bài viết Tiết mục nhảy hiện đại Young gods Khối lá Vào bài viết Tiết mục nhảy hiện đại Timber Azukita Khối lá Vào bài viết Tiết mục Nhảy Dân Vũ Tuka Tuka khối lá Vào bài viết TEACHING PRESCHOOL Giáo án chủ đề lớp chồi 23/08/2022 HomeGIÁO ÁN THEO CHỦ ĐỀGiáo án chủ đề lớp chồiGiáo án chủ đề TẾT VÀ MÙA XUÂN mới độ tuổi 4 – 5 tuổi Giáo án chủ đề TẾT VÀ MÙA XUÂN mới độ tuổi 4 – 5 tuổi TẢI TÀI LIỆU TẠI ĐÂY 3/5 - 2 bình chọn Post Views More From Giáo dục Today Giáo án chồi tuần 4 Ngày tết trung thu 2021 Giáo án chồi tuần 4 Ngày tết trung thu 2021 Post Views GIÁO ÁN CHỒI TUẦN 7 CHỦ ĐỀ BẢN THÂN – TÔI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH GIÁO ÁN CHỒI TUẦN 7 CHỦ ĐỀ BẢN THÂN – TÔI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH Post Views Giáo án chủ đề TRƯỜNG MẦM NON mới độ tuổi 4 – 5 tuổi Giáo án chủ đề TRƯỜNG MẦM NON mới độ tuổi 4 – 5 tuổi Post Views About The Author TEACHING PRESCHOOL Leave a Reply Lưu tên của tôi, email, và trang web trong trình duyệt này cho lần bình luận kế tiếp của tôi. Chủ đề nhánh - Bé vui đón tết 1 tuần - Ôn tập sau tết 1 tuần - Mùa xuân đến rồi 2 tuần 31 trang Chia sẻ lantls Lượt xem 25469 Lượt tải 10 Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Chủ đề Tết và mùa xuân, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên * Khởi động Cô cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp đi thường , đi kiễng gót, đi bằng gót chân, chạy chậm, chạy nhanh về hàng. * Trọng động đội hình hàng ngang. a/ BTPTC Tay Chèo thuyền 4lần- 2 nhịp Chân Cây cao cỏ thấp 6 lần – 2nhịp Bụng quay ngời sang 2 bên 4l – 2nhịp Bật Bật tại chỗ 4 lần – 2 nhịp. b/ VĐCB Bật xa 30 cm - Cô giới thiệu tên VĐ tập mẫu cho trẻ xem 3lần. Lần 2, 3 hướng dẫn kỹ động tác. Chuẩn bị Cô từ hàng đi lên đứng trước vạch xuât phát. Khi có hiệu lệnh chuẩn bị, cô trùng chân lấy đà, hai tay đa ra sau. Khi có hiệu lệnh bật, cô nhún chân, lăng ta bật mạnh về phía trước, cô tiếp đất bằng 2 mũi bàn chân trước tập xong cô đi về cuối hàng - Cô gọi 1, 2 trẻ lên tập thử, cô sửa sai cho trẻ – * Trẻ thực hiện - Lần lợt cho trẻ lên tập mỗi lần 4 trẻ 2 lần. - Trong quá trình trẻ tập cô chú ý sửa sai cho trẻ - Cô tập lại 1 lần củng cố vận đông. * Trò chơi Chuyền bóng Cô chia trẻ làm hai đội. Cô giới thiệu tên trò chơi, cho trẻ nhắc lại luật chơi, cách chơi rồi chơi, thi đua 3 – 4 lần. c Hồi tĩnh Cô cùng trẻ làm chim bay 1 phút. Kết thúc Cô cho trẻ đi dạo cùng cô. Thứ 4 19/02/2014 So sánh số lượng 2 nhóm đồ vật trong phạm vi 3 1. Kiến thức Trẻ đếm đến 3 nhận biết các nhóm đối tượng có số lượng là 3. Biết được 2 nhóm đồ vật nhiều hơn, ít hơn 2. Kỹ năng Trẻ so sánh được 2 nhóm đồ vật. Sử dụng đúng từ nhiều hơn ít hơn 3. Thái độ Tập trung chú ý trong giờ học. Trẻ có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập * Tich hợp VĐ thông qua trò chơi TH Tô mầu - Mỗi trẻ có 4 bông hoa, 3 cái chậu - Thẻ chấm tròn, các ngôi nhà có dán số chấm tròn từ 2- 3. - Một số đồ vật đồ chơi có số lượng 1 - 3 đặt trong lớp. 4 chiêc vòng Mỗi trẻ 1 tờ giấy A4 vẽ 3 nhóm 1 nhóm có số lượng 1, 2, 3 Bút mầu 1. Bước 1 ổn định tổ chức Cô cùng trẻ hát bài hát " Tập đếm" 2. Bứoc 2 Nội dung chính * Ôn đếm đến 3 Trò chơi 1 cho trẻ tìm nhóm có đồ vật là 2- 3 ở xung quanh lớp 3-4 lần Trò chơi 2 Lất đồ dùng các nghề có số lượng là 1- 2 – 3 theo yêu cầu của cô* So sánh nhóm 2 đối tượng trong phạm vi 3. Cho trẻ lấy rổ đồ chơi, hỏi trẻ trong rổ có gì? Hoa và chậu - Xếp tất cả chậu thành hàng ngang- > Đếm số chậu. - Lấy 3 bông hoa và trồng mỗi bông hoa trên 1 chiêc chậu -> Đếm số hoa - Nhóm Chậu và nhóm Hoa như thế nào với nhau ? Có bằng nhau không ? - Nhóm nào nhiều hơn, nhóm nào ít hơn? - Cô khái quát Nhóm chậu nhiều hơn nhóm hoa, nhóm hoa ít hơn nhóm chậu - Các con hãy trồng thêm 1 cây hoa vào chiếc chậu còn lại nào. - 3 cây hoa trồng thêm 1 cây hoa nữa là mấy cây hoa đấy ? Đếm hoa – Đếm chậu - Nhóm hoa và nhóm chậu bây giờ như thế nào với nhàu ? Có bằng nhau không ? Bằng nhau và bằng mấy ? - Cô khái quát. - Cùng cô bớt đi 1 chậu nào! Đếm chậu – Đếm hoa - Nhóm Chậu và nhóm hoa bây giờ có bằng nhau không? Bằng nhau và bằng mấy ? Cho trẻ cất chậu và hoa vưa cất vừa đếm * Luyện tập .- Trò chơi 1 Thi xem ai nhanh Lần 1 xếp 2 vòng 3 trẻ chơi vừ đi vừa hát khi nào cô nói tìm vòng mỗi bạn sẽ nhảy vào 1 vòng Nhận xét xem trẻ nào không có vòng vì sao? chơi 3-4 lần , thay dổi số vòng - Trò chơi 2 Tô màu nhóm có số lượng ít hơn 3 màu đỏ nhóm có số lượng 3 màu xanh 3. Bước 3 Kết túc Cô cho trẻ chơi trò chơi 5 con cua đá. Thứ 5 ngày 20/02/2014 Vẽ cuộn len màu Tiết mẫu 1. Kiến thức - Trẻ biết cách cầm bút để vẽ cuộn len mầu - Trẻ vẽ nét cong, nét tròn theo đường xoắn ốc, 2. Kỹ năng - Trẻ có kỹ năng di màu. biết xắp xếp bố cục bức tranh - Kỹ năng nhận xét bài của mình và bài của bạn 3. Thái độ - Giữ gìn sản phẩm của mình của bạn + Tích hợp Vận động thông qua trũ chơi Âm nhạc - 3 cuộn len - Sáp màu, giấy 1 Ổn định tổ chức Cả lớp cùng cô chơi trò chơi Con cua đá Cho trẻ chơi 2-3 lần 2 Nội dung chính Quan sát nhận xét mẫu Cô cho trẻ xem cuôn len và hỏi trẻ Cô có gì đây? Con biết cuôn len dùng để làm gì không? - Cuộn len này có mầu gì? Vậy các con có thích vẽ các cuộn len không? Muốn vẽ được cuộn len các con xem cô vẽ mẫu nhé Cô vẽ mẫu Cô vừa vẽ vừa giải thích cách vẽ Cô nhác lại cách ngồi và cách cầm bút cho trẻ và - Cho trẻ vẽ trên không - Trẻ thực hiện + Với trẻ yếu cô đến bên trẻ hướng dẫn trẻ cách vẽ, cách tô màu + Với trẻ khá Cô khuyến khích để trẻ tạo được nhiều cuộn len mầu - Nhận xột sản phẩm Cô treo tranh của trẻ cho trẻ nhận xột bài của bạn, giới thiệu bài của minhg – Cô nhận xét chung và khen động viên cả lớp 3. Bước 3 Kết thúc Trò chơi năm ngón tay ngoan. Đi thu dọn đồ dùng cùng với cụ Thứ 6 ngày 21/02/2014 NDTT Vận động Mùa mùa xuân đến rồi. NDKH Nghe hát Mùa xuân nho nhỏ Trò chơi Đoán tên bạn hát. 1/Kiến thức Trẻ cảm nhận đợc giai điệu và hiểu nội dung bài nghe hát… 2/ Kỹ năng Vận động nhịp nhàng, phù hợp giai điệu bài hát… 3/Thái độ Trẻ chú ý lắng nghe và hởng ứng theo giai điệu bài hát. - Đàn oóc. 1/ Bước 1 ổn định tổ chức Chơi trò chơi Con thỏ 2. Nội dung chính +Vận động Mùa xuân đến rồi. - Dạo 1 đoạn nhạc bài mùa xuân đến rồi - Cô hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả. - Cô hát lần 1 cùng đàn + Dạy trẻ vận động - Cô vận động mẫu 3 lần - Cô phân tích từng động tác ở lần 2 - Lần 3 cô kết hợp cùng với đàn - Cho trẻ vận động theo lớp 3-4 lần Cô chú ý sửa sai cho trẻ Cho từng tổ vận động -> Tổ còn lại nhận xét tổ bạn cho từng nhóm, cá nhân * Nghe hát Mùa xuân nho nhỏ Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả, Cô hát cho trẻ nghe 1 lần Lần 2,3 cho nghe băng + Trò chơi Đoán tên bạn hát Cô giới thiệu tên trò chơi, cùng trẻ nói cách chơi, luật chơi. Cô nêu yêu cầu của trò chơi. Cô cùng trẻ chơi, khuyến khích động viên trẻ chơi. 3/ Bước 3 Kết thúc Cho trẻ nhẹ nhàng ra sân chơi Đóng chủ đề Tết - Mùa xuân Tổ chức “Lễ hội triển lãm tranh về mùa xuân” Cô cho trẻ đi xem tranh triển lãm và hỏi trẻ Trong những bức tranh các con vừa xem con thích bức tranh nào? Sao con lại thích bức tranh đó? Hỏi 3-4 trẻ Vậy các con nhớ lại xem bức tranh này của bạn nào lớp mình đó vẽ nhỉ? Sau đó cho trẻ tự giới thiệu các bức tranh của trẻ Cho trẻ nghe hát và vận động bài hát mùa xuân ơi Đánh giá việc thực hiện chủ đề Chủ điểm Tết-Mùa xuân Thời gian thực hiện 4 tuần Từ 20/01- 21/02/2014 1. VỀ MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ Các mục tiêu đó thực hiện tốt ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Các mục tiêu đặt ra chưa thực hiện được hoặc chưa phù hợp và lớ do ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Những trẻ chưa đạt được các mục tiêu và lí do - Với mục tiờu 1 Phát triển nhận thức ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Với mục tiờu 2 Phát triển ngôn ngữ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Với mục tiờu 3 Phát triển thẩm mĩ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Với mục tiờu 4 Phát triển thể chất ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Với mục tiờu 5 Phát triển tình cảm- xó hội ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Về nội dung của chủ đề Các nội dung đó thực hiện tốt ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Các nội dung chưa thực hiện được hoặc chưa phù hợp và lớ do ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Các kĩ năng mà trên 30% trẻ trong lớp chưa đạt được và lớ do ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. Về tổ chức các hoạt động của chủ đề Về hoạt động có học - Các giờ học có chủ đích được trẻ tham gia tích cực, hứng thú và tỏ ra phù hợp với khả năng của trẻ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Những giờ học có chủ đích mà nhiều trẻ tỏ ra không hứng thú, tích cực tham gia và lí do ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Về việc tổ chức chơi trong lớp - Số lượng các góc chơi ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Những lưu ý để việc tổ chức chơi trong lớp được tốt hơn về tớnh hợp lớ của việc bố trớ khụng gian, diện tớch, việc khuyến khớch sự giao tiếp giữa các trẻ/ nhóm chơi; việc khuyến khích trẻ rèn luyện các kĩ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Về việc tổ chức chơi ngoài trời - Số lương các buổi chơi ngoài trời đó được tổ chức ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Những lưu ý để việc tổ chức chơi ngoài trời được tốt hơn về chọn chỗ chơi và sự an toàn, vệ sinh cho trẻ, khuyến khích cho trẻ hoạt động, giao lưu và rèn luyện các kĩ năng thích hợp vv… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Những vấn đề khác cần lưu ý ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Về sức khoẻ của trẻ ghi tên những trẻ nghỉ nhiều hoặc có vấn đề về ăn uống, vệ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Những vấn đề trong việc chuẩn bị phương tiện học liệu, đồ chơi, lao động trực nhật và lao động tự phục vụ của trẻ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5. Một số lưu ý quan trọng để việc triển khai chủ đề sau được tốt hơn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… File đính kèmChu de 6 Tet va mua ... ̣ng - Tranh ảnh chủ đề Tranh ảnh vế các thành viên gia đinh, đờ dùng gia đinh…Vân ̣ng từ phu ̣ huynh, báo, mang ̣ ̣ ̀ ̀ - Đờ chơi từng chu đề nhánh ... viên gia đình Bé, Bố, Mẹ anh chị em họ tên, sở thích… Quy mơ gia đinh Cơng việc thành viên ̀ gia đình Họ hàng ơng, bà, cơ, dì, chú, bác… Những thay đổi gia đình có người chuyển đến, chuyển ... - VĐCB Đi bước dờ n ngang, Chu n bóng sang hai bên - TCVĐ Về nhà, Đ̉ i bóng , Dung dăng dung de , Tâ ̣p tầ m vơng PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM& KNXH - PV gia đình, Cơ gia o, Đi chơ ̣ mua thực... 9 6,906 74 Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Chủ đề Tết và mùa xuân, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênKẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH Chủ đề “Tết và mùa xuân”2 tuần Thời gian tuần Từ ngày đến ngày /2015. CĐ Thứ Tuần 1 Mùa xuân yêu thương Từ ngày 26/1 đến ngày 30/1/2015 Tuần 2 Tết trên quê hương Gio Linh Từ ngày 02/2 đến ngày 06/2/2015 2 HĐVĐ Nhảy chụm tách chân HĐNT QS hoa đồng tiền - TCVĐ Nhảy qua suối HĐC Chơi TCDG kéo co - Hoạt động góc HĐTH Cắt dán hoa HĐNT QS bánh chưng - TCVĐ hoa nào quả nấy HĐC Chơi TCDG bịt mắt bắt dê - Vẽ theo ý thích 3 HĐLQVT So sánh thêm bớt trong PV5 HĐNT Chơi TC bánh xe quay - TCVĐ chơi chong chóng, máy bay HĐC TC với trẻ cách bảo vệ môi trường nước - Chơi TC bịt mắt bắt dê HĐLQVH Thơ “Hoa đào” HĐNT Chơi TC truyền tin - TCVĐ Đánh nước cam HĐC TC với trẻ về cách giữ gìn vệ sinh ăn uống trong ngày tết - Chơi TC Đổ nước vào chai 4 HĐLQVH Chuyện “sự tích mùa xuân” HĐNT QS hoa mai - TCVĐ tìm đúng nhà HĐC Sinh hoạt chuyên môn HĐLQVT Tách gộp nhóm SL5 HĐNT QS bánh tét - TCVĐ kết bạn HĐC xem video về một số hoạt động trong ngày tết nguyên đán - Chơi TC đi chợ 5 HĐÂN dạy hát “mùa xuân” HĐNT tạo hình từ nguyên vật liệu thiên nhiên - TCVĐ thỏ đổi chuồng HĐC kế chuyện về Bác Hồ - Chơi TC Thi xem ai nhanh HĐÂN vỗ phách “sắp đến tết rồi” HĐNT Chơi TC chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - TCVĐ Cò bắt ếch HĐC Nhận biết một số trường hợp khẩn cấp và gọi người giúp đỡ - Chơi TC Thi xem ai chọn đúng 6 HĐKPXH Bé biết gì về mùa xuân HĐNT QS hoa đào - TCVĐ bắt vịt trên cạn HĐC Đóng, mở chủ đề. - CMHTT HĐKPKH Bé biết gì về bánh chưng HĐNT QS bánh in - TCVĐ về đúng nhà HĐC Đóng, mở chủ đề. - CMHTT. BGH Giáo viên thực hiện Trịnh Thị Kim Liên Nguyễn Thị Hải Ngày đăng 29/11/2013, 0412 MỞ CHỦ ĐỀ --- * TẾT VÀ MÙA XUÂN . Chủ đề tết và mùa xuân mở ra giúp cho trẻ hiểu biết về cây cối mùa xuân, có các loại hoa màu sắc rực rở, đẹp mắt, nhiều màu đỏ tiết mùa xuân có mưa lất phất, gió nhẹ mát, nắng ấm áp. Biết được mùa xuân có ngày tết cổ truyền của dân tộc ta đón chào năm mới, một mùa xuân vui vẻ, có hoa quả, bánh mứt, kẹo, trang trí nhà cửa, may quần áo mới, vui vẻ, vui chơi giải trí và chức tết cho nhau. Từ đó giáo dục trẻ tình yêu thiên nhiên biết bảo vệ môi trường thiên về ngày truyền thống, di tích lịch sử văn hóa của địa phương và biết trân trọng văn hóa dân tộc. Chủ đề Tết và Mùa xuân. Mục tiêu triển nhận thức Có một số kiến thức sơ đẳng về ngày Tết nguyên đán của người việt Nam. Phong tục, các loại trái cây, hoa quả, các món ăn trong ngày Tết… Biết được các đặc điểm đặc trưng của mùa Xuân thời tiết, cây cối, con vật Biết được một số lễ hội trong ngày Tết tại các địa phương kéo co, đô vật mùa xuân… triển thể chất Phát triển một số vận động cơ bản Chuyền bắt bóng bên trái, bên và tách chụm chân Phối hợp tốt sự vận động và các giác quan vận động thô và vận động tinh Phát triển tính kiên trì, nhanh nhẹn, thông qua các trò chơi dân gian Kéo co, thả đỉa ba ba… Dinh dưỡng Nhận biết được giá trị dinh dưỡng và cách chế biến một số món ăn trong ngày Tết Bánh chưng,mứt, dưa món, chả lụa… triển ngôn ngữ Biết sử dụng các từ chỉ mùa trong năm. Biết cách chúc Tết, chào hỏi mọi người khi có khách đến nhà. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua việc tập kể chuyện sáng tạo theo tranh, kể tiếp đoạn của câu chuyện… Nhận biết nhóm chữ cái p, q, g ,y… qua từ, câu bài thơ, qua môi trường chữ xung quanh lớp triển tình cảm xã hội Có tình cảm,thái độ kính trọng, lễ phép đối với ông bà, cha mẹ trong ngày Tết. Tham gia tích cực vào các hoạt động đón chào ngày Tết của gia đình, trường lóp. Tôn trọng các truyền thống di tích văn hóa, lịch sử của địa phương triển thẩm mỹ Cảm nhận được sự gọn gàng, ngăn nắp của nhà cửa khi được dọn dẹp, trang trí mỗi dịp xuân về. Thể hiện được vẻ đẹp của cây cối, hoa quả,thời tiết mùa xuân. KẾ HOẠCH TUẦN 1Từ ngày 29/12/2008 đến ngày 02/01 năm 2009 CHỦ ĐỀ MÙA XUÂN lá 2    NGÀY HOẠT ĐỘNG THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 ĐÓN TRẺ - Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất nón dép. - Trò chuyện với trẻ về mùa xuân. THỂ DỤC SÁNG Khởi động cho trẻ đi thành vòng tròn, kết hợp các kiểu đi. Trong động vận động theo nhạc. - Hô hâp ngửi hoa - ĐT tay hai tay đưa trước lên cao + Nhịp 1 Chân Trái bước sang ngang,hai tay đưa ra trước + Nhịp 2 Hai tay đưa lên cao, lòng bàn tay hướng vào nhau. + Nhịp 3 như nhịp 1. + Nhịp 4 Về TTCB. + Nhịp 5,6,7,8 đổi chân thực hiện như trên. - ĐT chân ngồi khuỵu gối + Nhịp 1 2 tay đưa ra ngang, lòng bàn tay hướng lên trên. + Nhịp 2 ngồi xổm, tay đưa ra trước. + Nhịp 3 như nhịp 1 + Nhịp 4 về TTCB. + Nhịp 5,6,7,8 thực hiện như trên. - ĐT bụng Đứng cúi gặp người về trước + Nhịp 1 bước chân trái sang trái 1 bước, 2 tay đưa lên cao. + Nhịp 2 Cúi gập người về trước, tay chạm ngón chân. + Nhịp 3 như nhịp 1. + Nhịp 4 về TTCB. + Nhịp 5,6,7,8 đổi chân thực hiện như trên. - ĐT bật bật tiến về trước. + TTCB hai tay chống hông. + Thực hiện Bật tiến về trước 1,2,3,4. + Nhịp 5,6,7,8 quay lại bật về chổ củ. HOẠT ĐỘNG CHUNG MTXQ Tìm hiểu mùa xuân TDCB - Ném trúng đích nằm ngang LQVT - Đo một đơn vị bằng các phép đo khác nhau. Tạo Hình - Vẽ hoa mùa xuân GDAN Mùa xuân HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Quan sát các ngôi nhà xung quanh trường. - LQBM dạy cháu thao tác đi bước dồn ngang trên ghế TD. - TC Nhảy tiếp sức. - Quan sát các ngôi nhà. - LQBM dạy cháu thêm bớt trong phạm vi 6. - TC Nhảy tiếp sức. - Quan sát tranh ảnh về các ngôi nhà. - LQBM cho cháu vẽ về ngôi nhà. - TC Nhảy tiếp sức. - Quan sát xung quanh sân trường. - LQBM dạy cháu đọc đồng dao ca dao có chữ a, ă, â. - Quan sát nhà cao tầng. -LQBM trò chuyện về đồ dùng trong gia dình của cháu. - TC Nhảy tiếp sức. HOẠT ĐỘNG GÓC I/- yêu cầu Trẻ biết chơi các loại đồ chơi, trò chơi tự nguyện hứng thú, qua trò chơi, đồ chơi, trẻ biết phong cảnh mùa xuân, biết các phong tục, tậ6p quán trong mùa xuân, biết yêu quí cây, cảnh thiên nhiên, thích ngày tết. II/- Tích hợp MTXQ mùa xuân. GDAN sắp đến tết rồi. III/- Chuẩn bị - Góc học tập Tranh ảnh về mùa xuân, đominô, các chấm tròn, tranh so hình. - Góc phân vai quà bánh, kẹo, các loại quả, cửa hàng bánh kẹo. - Góc xây dựng hoa, cây xanh,hàng rào, cổng, ghế đá, cây kiểng. - Góc nghệ thuật Kéo, hồ, giấy màu, nhạc cụ. - Góc thiên nhiên thùng tưới, đồ chơi cho góc thiên nhiên. IV/- tiến hành - Cả lớp hát bài “ mùa xuân” - Các con vừa hát bài về mùa xuân. Mùa xuân đến là tết sắp đến xuân có nhiều hoa đua nở, nhiều bánh kẹo, trái con cói thích mùa xuân không? vậy hôm nay cô cho các con chơi chủ điểm tết và mùa xuân nhé! Góc xây dựng xây dựng công viên ngày tết, có hàng rào,hoa, cây kiểng, đèn, ghế đá. Góc nghệ thuật làm thiệp chúc xuân, vẽ tranh về hoa mùa xuân, múa đọc thơ chào mừng mùa xuân. Góc học tập chơi đôminô về hoa quả, đọc thơ, kể chuyện về mùa xuân, trang trí mâm quả ngày tết. Góc phân vai chơi đóng vai ông bà và các cháu chúc tết, mừng tuổi, gói bánh, báng cửa hàng bánh kẹo, hoa quả ngày tết. Góc thiên nhiên chăm sóc hoa kiểng xung quanh trường, chăm sóc cây xanh, nhặt lá vàng, in hình trên cát. HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Hát, múa “Múa cho mẹ xem” - Dạy cháu đi bước dồn ngang trên ghế thể dục. - Đọc thơ “yêu mẹ”. - Dạy cháu thêm bớt trong phạm vi 6. - Hát “ngôi nhà đẹp nhất”. - Cho cháu vẽ ngôi nhà của bé. - Đọc đồng dao ca dao có chữ a, ă, â. - Cho cháu đọc chữ a, ă, â. - Đọc cho trẻ nghe chuyện “hai anh em”. - Cho cháu viết chữ a, ă, â. NÊU GƯƠNG - Hát “hoa bé ngoan” - Nhận xét cháu ngoan trong ngày, chấm vào sổ bé ngoan. - Động viên cháu chưa đạt. - Nhận xét cháu ngoan trong ngày, chấm vào sổ bé ngoan. - Động viên cháu chưa đạt. - Nhận xét cháu ngoan trong ngày, chấm vào sổ bé ngoan. - Động viên cháu chưa đạt. - Nhận xét cháu ngoan trong ngày, chấm vào sổ bé ngoan. - Động viên cháu chưa đạt. - Hát “hoa bé ngoan” - Nhận xét cháu ngoan trong ngày, trong vào sổ bé ngoan. - Phát phiếu bé ngoan. - Động viên cháu chưa đạt. HỌAT ĐỘNG CHUNG MTXQ ĐỀ TÀI TÌM HIỂU MÙA XUÂN. I/- YÊU CẦU - Trẻ nhận biết các dấu hiệu đặc trưng của mùa xuân, về quang cảnh thời tiết, sinh họat xã hội. - Giáo dục trẻ lòng yêu thiên nhiên bảo vệ môi trường. II/- TÍCH HỢP - GDAN Mùa xuân. III/- CHUẨN BỊ - Tranh về mùa xuân. IV/- CÁCH TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN HĐ TRẺ Họat động 1 - Cả lớp hát “mùa xuân” - Trong năm có mấy mùa? Đó là những mùa nào? Cô đố cô đố “mùa gì ấm áp, Mưa phùn nhẹ bay. - Muốn biết mùa xuân thế nào, cảnh vật ra sao, thì hôm nay cô và các con cùng tìm hiểu về mùa xuân nhé! Họat động 2 - Bây giờ lớp chúng ta chia làm 3 nhóm, cùng thảo luận xem có gì? thời tiết, khí hậu thế nào, có hoa gì nở. - Cô quan sát và đến từng nhóm gợi ý cho trẻ thảo luận + Các con vừa thảo luận xong, vậy các con nghe cô hỏi. - Tranh vẽ cảnh gì? - các con xem tranh gì? vậy hoa gì đang nở, hoa mai màu gì? - Hoa mai có mấy cánh? - Hoa mai nở vào mùa nào? - Khi các con thấy hoa mai nở thì mùa gì lại đến? - Mùa xuân đến, ở miền nam có hoa mai nở màu vàng rất đẹp, còn ở miền bắc có hoa gì nở? - Lớp hát. - 4 mùa xuân, hạ, thu. đông - mùa xuân - đồng thanh đề tài. - Lấy tranh về nhóm thảo luận. - mùa xuân. - hoa mai, màu vàng. - Trẻ kể. - mùa xuân. - Hoa đào, màu hồng. - Vào mùa xuân phong cảnh thiên nhiên như thế nào? - Các con xem tranh còn có những ai? - Mọi người đang làm gì vậy? - Mùa xuân còn có các loại hoa nào? - Ngoài hoa mai ở miền nam, hoa đào ở miền bắc, mùa xuân còn có hoa nào khác nữa.? - Cả lớp hát “ cùng hát mừng xuân” - các con hát rất hay, vậy bầu trời mùa xuân như thế nào? - cây cối mùa xuân ra sao? - mùa xuân còn có các lọai hoa quả nào? - Vào mùa xuân thời tiết mát mẻ khí hậu ấm áp làm cho con người cảm thấy dễ chịu, cây cối xanh tươi đâm chồi, muôn hoa đua nở rất đẹp. - Mùa xuân có mưa không? - Các con có thích mùa xuân không? - Tại sao các con thích mùa xuân? - Mùa xuân đến là tết đến các con được làm gì? - Ở nhà các con có gì mới? Họat động 3 trò chơi lộn cầu vòng. - Luật chơi Đọc đến câu thơ cuối cùng bắt đầu lộn nữa vòng quay lưng vào nhau hoặc đối mặt nhau - Cách chơi từng đôi một đứng vung tay nhau, vừa đọc thơ vừa vung tay sang hai bên theo nhịp, cứ khi đọc đến tiếng cuối cùng chui qua tay về phía quay lưng vào nhau. Tay vẫn nắm chặt rồi hạ xuống dưới tiếp tục vừa đọc vừa vòng tay như lần trước đến tiếng cuối cùng lại chui qua tay lộn trở lại về tư thế ban đầu. Họat động 4 - Chúng ta vừa tìm hiểu về gì? + GDTT Mùa xuân thời tiết mát mẻ, mọi vật đều vui tươi, cây đâm chồi nảy lộc, ra hoa kết quả thật vậy các con phải biết chăm sóc hoa, cây kiểng, không ngắt lá phá cây để cây phát triển tốt vào mùa xuân nhé! - Cho trẻ kể các loại hoa mùa xuân mà trẻ thích. - Các con vừa tìm hiểu về mùa xuân có nhiều loại hoa. Vậy các con hãy vẽ những lọai hoa nào nở - Vui tươi, ấm áp, mát mẻ. - Nhiều người. - Trẻ nói. - Trẻ kể. - Múa hát tự do. - Trong lành và tỏa những tia nắng ấm áp. - Tươi tốt, đâm chồi nảy lộc. - Trẻ kể. - Có mưa phùn. - thích. - trẻ nói suy nghỉ của mình. - Đi chơi, mặc quần áo mới, chúc tết, được lì xì - sửa sang lại nhà cửa, trang trí quét dọn sạch sẽ. - Trẻ đọc thơ “ lộn cầu vòng nước sông đang chảy thằng bé lên bảy con bé lên ba đôi ta cùng lộn” chơi 3-4 lần - mùa xuân. vào mùa xuân mà mình thích nhé! - Cho trẻ về góc vẽ hoa mùa xuân. - chọn tranh đẹp, nhận xét tuyên dương. Nhận xét - cắm hoa - trẻ về góc thực hiện. - Cắm hoa. HOẠT ĐỘNG CHUNG GDAN ĐỀ TÀI MÙA XUÂN - Vận động nhịp. - Nghe hát ru con. I/ YÊU CẦU - Trẻ biết đặc điểm của mùa xuân, có hoa mai hoa đào, trẻ hát với tình cảm thiết tha. - Trẻ biết hát gõ nhịp đúng bài hát. II/ TÍCH HỢP - MTXQ mùa xuân - LQVH thơ “ hoa cúc vàng” III/ CHUẨN BỊ - Đàn, nhạc cụ. IV/ CÁCH TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CÔ DỰ KIẾN HĐ TRẺ Hoạt động 1 Cả lớp đọc thơ “hoa cúc vàng” - Con vừa đọc bài thơ nói về hoa gì? - Ngoài hoa cúc ra các con còn biết hoa gì nữa. - Hoa mai nở vào mùa nào? - Mùa xuân phong cảnh rất đẹp có nhiều hoa đua nở vậy cô và các con hãy ca hát về mùa xuân qua sáng tác của Hòang Văn Yến với bài “ mùa xuân’ Hoạt động 2 - Cô cháu hát 2 lần + Đàm thoại - Cô và con vừa hát bài hát gì? Của tác giả nào? - Bài hát nói về gì? + Mùa xuân đến trăm hoa đua nở ở miền nam có hoa mai, miền bắc có hoa đào hồng tươi, khắp đất trời hương hoa ngào ngạt như đón chào một mùa xuân mới, mỗi người thêm một tuổi, cùng ca hát - Cả lớp đọc thơ - Nói về hoa cúc - Trẻ kể - Mùa xuân - Đồng thanh đề tài - Cả lớp hát 2 lần - Từng tổ - Bài hát mùa xuân, của Hoàng Văn Yến. - Bài hát nói về mùa xuân có hoa mai,hoa đào nở đón chào mùa xuân. Hoạt động 3 - Bài hát sẽ càng hay hơn nếu các con biết vận động theo nhịp bài hát này. Hôm nay cô sẽ dạy con vận động theo nhịp bài hát này con thích không? Cô vận động mẫu. - Cô cùng cả lớp vận động 1 lần Hoạt động 4 - Lắng nghe lắng nghe. - Cô hát cả bài một lần trên nền nhạc dạo, bài hát dân ca Nam Bộ “lý con sáo gò công” thật êm ả, nói lên tình cảm của những người thân thiết với nhau rất buồn khi cách xa nhau, than trách cho số phận của mình. - Cô vừa hát bài hát nào? - Bài hát của làn điệu dân ca nào? Cô hát lần 2 làm động tác minh hoạ Nhận xét tiết học. - Cả lớp vận động 1 lần. - Tổ, nhóm trai, gái - Cá nhân. - Cả lớp vận động lần cuối. - Nghe gì nghe gì - Lý con sáo gò công - Dân ca nam bộ. - Cắm hoa. [...]... tranh đẹp nhận xét – tun dương Nhận xét tiết học - cắm hoa - Hoa cúc vàng - Nguyễn Văn Chương - Khơ cằn, trụi lá - Khi mùa xn về, màu nắng - Niền vui - Cả lớp đọc thơ - từng tổ - Nhóm - Cá nhân - lớp đọc lần cuối - Hoa cúc vàng - Của Nguyễn Văn Chương - Trẻ về góc thưc hiện - Cắm hoa HOẠT ĐỘNG CHUNG LQVT ĐỀ TÀI NHẬN BIẾT MỤC ĐÍCH PHÉP ĐO I /- U CẦU - Trẻ nhận biết mục đích của phép đo, biểu diển độ... theo u cầu trong tập Tơ chữ l,m,n in rỗng và tơ nét mờ chữ l,m,n Chọn 2,3 tập đẹp Hoạt động 4 củng cố - Cơ vừa cho các con làm quen chữ gì? Nhận xét tập đẹp Nhận xét tiết học lấy rỗ - Đọc tranh từ giơ chữ cái l,m,n - Cháu chia đội thi đua - Cháu về góc thực hiện - l,m,n - Cắm hoa ĐĨNG CHỦ ĐỀ TẾT VÀ MÙA XN - -* Qua chủ điểm tết và mùa xuân Trẻ đã biết được mùa xuân đến khí hậu ấm áp, mọi vật xung quanh... động 4 - Cơ vừa cho các con làm gì? + Nhận xét - cắm hoa - Trẻ về bàn thực hiện - Trẻ đặt chữ số tương ứng - Trẻ thực hiện - Trẻ dùng băng giấy để dán - Nhận biết mục đích phép đo HOẠT ĐỘNG CHUNG LQCV ĐỀ TÀI LÀM QUEN CHỮ L,m,n I-MỤC ĐÍCH-U CẦU - Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ l,m,n qua từ tiếng trong từ riêng - Trẻ viết trùng khít chữ l,m,n II-TÍCH HỢP - GDAN Mùa xn - LQVHcâu đố III-CHUẨN... chọn sản phẩm đẹp tun dương + Nhận xét - cắm hoa - Hai trẻ thực hiện - cá nhân thi đua - Viên gạch bằng gổ - Trẻ thực hiện - Cả lớp về góc thực hiện - Trẻ dùng băng giấy để dán - Nhận biết mục đích phép đo - cắm hoa MỞ CHỦ ĐỀ TẾT NGUN ÁN Mùa xn trăm hoa khoe sắc cây cối đâm chồi nảy lộc , thời tiết mát mẻ vào mùa xn có ngày gì vậy các con? Vậy vào những ngày tết các con làm gì ... CHUNG LQVH ĐỀ TÀI HOA CÚC VÀNG I- U CẦU - Trẻ cảm nhận được âm điệu vui vẻ, chậm rãi của bài thơ - Trẻ hiểu nội dung bài thơ II TÍCH HỢP - GDAN Sắp đến tết rồi, mùa xn - MTXQ mùa xn III /- CHUẨN BỊ - Tranh từ các loại hoa hoa mai, hoa cúc, hoa đào - Cơ đọc thơ diễn cảm bài thơ, bút chì màu vẽ IV /- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ Hoạt động 1 - Trò chơi bốn mùa - Các con vừa chơi trò chơi bốn mùa. Vậy... II /- TÍCH HỢP - GDAN Sắp đến tết rồi - LQVH Chúc tết III /- CHUẨN BỊ - Mỗi trẻ 10 hình chữ nhật bằng nhau, 3 băng giấy khác màu có kích thước khác nhau gấp 4,5,6 lần kích thước hình chữ nhật - Chữ số 1- 10, băng giấy dài ngắn dán dây xúc xích, các hợp bánh mứt có kích thước khác nhau IV /- CÁCH TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ Hoạt động 1 - Cả lớp hát “sắp đến tết rồi” + Ơn tập so sánh chiều dài - Tết. .. thêm về ngày tết nguyên án và các phong tục, tập quán trong ngày tết của dân tộc Việt Nam./ HOẠT ĐỘNG CHUNG TDCB ĐỀ TÀI NÉM TRÚNG ĐÍCH NẰM NGANG I /- U CẦU - Trẻ thực hiện đúng các thao tác ném theo sự hướng dẫn của cơ II /- TÍCH HỢP - GDAN Mùa xn ; sắp đến tết rồi III /- CHUẨN BỊ -Túi cát, phấn IV /- CÁCH TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CƠ Hoạt động 1 khởi động Cháu đi vòng tròn hát “sắp đến tết rồi” tập... đố III-CHUẨN BỊ - Tranh từQuả na, lê, cam - Bộ chữ cái của cơ và trẻ - Tranh ĐDGĐ có chữ l,m,n IV-TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ Hoạt động 1 cho trẻ làm quen chữ l,m,n Lớp hát mùa xn” - Cơ và con vừa hát bài hát nói về gì? - Mùa xn thời tiết ấm áp, cây cối đâm chồi nảy lộc, hoa quả trĩu cành Đặt biệt vào mùa xn có ngày gì các con? - Cơ có một số câu đố về các loại quả vào mà vào mùa xn người ta thường... thi đua - Cháu chia đội thi đua - Cả lớp chơi 2 lần mỗi 8 cháu - Cắm hoa HOẠT ĐỘNG CHUNG LQVT ĐỀ TÀI THAO TÁC ĐO ĐỘ DÀI MỘT ĐỐI TƯỢNG I /- U CẦU - Trẻ nhận biết mục đích của phép đo, biểu diển độ dài của kích thước một đối tượng qua độ dài của một vật chọn làm đơn vị đo II /- TÍCH HỢP - MTXQ Tết ngun án - GDAN Sắp đến tết rồi - LQVH Chúc tết III /- CHUẨN BỊ - Mỗi trẻ một ống hút dùng làm đơn... đen - Đồ dùng của cơ có kích thước to hơn IV /- CÁCH TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ Hoạt động 1 - Cả lớp hát “sắp đến tết rồi” Cơ đố cơ đố “ Mùa gì ấm áp, mưa phùn nhẹ bay Kắp chốn cỏ cây đâm chồi nảy lộc.” - Mùa xn có hoa gì nở? - Các con thích mùa xn khơng? tại sao? - Ở nhà các con có gì mới vào mùa xn? - Vậy ở nhà các con có trang trí bằng dây xúc xích khơng? - Những dây xúc xích muốn cho đẹp và sặc . nở? - Lớp hát. - 4 mùa xuân, hạ, thu. đông - mùa xuân - đồng thanh đề tài. - Lấy tranh về nhóm thảo luận. - mùa xuân. - hoa mai, màu vàng. - Trẻ kể. - mùa. l,m,n. - Cháu chia đội thi đua - Cháu về góc thực hiện. - l,m,n - Cắm hoa ĐĨNG CHỦ ĐỀ TẾT VÀ MÙA XN -* - *- Qua chủ điểm tết và mùa xuân. Trẻ đã biết được mùa - Xem thêm -Xem thêm Gián án Giáo án - chủ đề tết và mùa xuân, Gián án Giáo án - chủ đề tết và mùa xuân,

giao an tet va mua xuan 3 4 tuoi